الاستجابة للتعليمات

من التشتت إلى المتابعة الدقيقة

كثير من الأطفال لا يستجيبون للتعليمات ليس عناداً، بل لأن الدماغ لا يعالج الصوت المسموع بشكل كامل. البرنامج يعيد هذه المعالجة إلى مسارها الطبيعي.